Ez a képzés elméleti képzés, gyakorlati üzemeltetési képzés és fejlesztési javaslat formáját ölti. Az elméleti kurzus tanulásával egyidejűleg a hallgatók csoportos gyakorlatot is végeztek, Wang Zhongying tanár több felszerelésbiztonsági képzési tevékenységet választott ki a gyakorlati esetekből, irányította a hallgatókat a 6S menedzsment alkalmazására.elmélettől munkagyakorlatig, ami nemcsak a kurzus gazdagságát növelte, hanem a hallgatók tanulási és összefoglaló képességét is javította.
A berendezésbiztonsági képzés nyolc pilléréből kiindulva Wang úr bemutatta a hallgatóknak az autonóm biztonság hat lépésből álló fejlesztési elképzeléseit, az egyéni fejlesztési ötleteket, az irányítási ciklust és a fejlesztési ciklust, a tervezett biztonság jó munkáját, valamint hét lépést. zéró meghibásodás terv a berendezés üzemmód karbantartása.
A képzési folyamatban WA kifejtette a berendezések biztonsági képzésének fontosságát a vállalkozások számára. A berendezések karbantartásának legalapvetőbb munkája a tisztítás és ellenőrzés, a kenés, a rögzítés és a dugulás. Hangsúlyozta, hogy a tudatosság átalakítása, a rendszer felépítése, a módszerek és eszközök helyes használata fontos lépések az eszközbiztonsági oktatás jó munkájához.
Ezzel egyidejűleg a társaság a játék és csoportos PK verseny csapatépítő tevékenységeit is gondosan megtervezte és lebonyolította. A kiélezett versenyben mindenki szívét-lelkét tette bele, eszméletlenül fejlesztette képességét, csapatkohézióját, képességeit, tudását.
A Rhino Business School az alkalmazottak gondolkodásának átalakítására és a menedzsment megerősítésére fog összpontosítani a berendezések biztonsági képzésén keresztül. A munkában rétegenkénti megvalósítás, felelősség az emberek felé; Ugyanakkor a berendezés-kezelési SOP-t javítani kell, hogy útmutatást adjon a cselekvéshez; Ahhoz, hogy jobban megismerjük a cselekvés egységét, a csapatok együttműködnek egymással, javítják a hatékonyságot, fokozzák a kohéziót, javítják a termelés biztonságát.
