Cégünk vezetésének átfogó tanítási képességének javítása érdekében a Rhino Business School TTT (Training the Trainer to Train) belső trénerképzést (az első fázisban) tartott cégünk oktatótermében.
A professzionalizáció folyamatában a vállalati trénereknek jártasabbnak kell lenniük a készségek tanításában, és gazdagabbnak kell lenniük a tanítási módszerekben. A diákok tele vannak elvárásokkal a tanítási hatásokkal kapcsolatban.
A növekedés útján a belső oktatóknak meg kell alakítaniuk tanítási stílusukat, és professzionálisabbá kell válniuk a nem szakemberektől.
Az előadó stílusa nem csak a kidolgozott tartalomban tükröződik. Egy belső edzéstanár, természetes testbeszéd-stílus, tiszta kifejezésmód és hanggal való érzelem esetén ezek mind megmutatják az edző értékét és stílusát. Valójában a belső oktatók három szintre oszlanak, elsődleges, középhaladó és haladó. Ez a képzés az elsődleges szintről indul.
Az edzési jelenet az alábbiak szerint:
 |  |
Tanulási cél:
1. Sajátítsd el a tanfolyamtervezés, az irányítás és a cselekvés képességét, és fejleszd az átfogó tanítási képességet.
2. Sajátítsd el az önkifejezési és prezentációs készségeket, és fejleszd a képzésirányítási képességet.
3. Legyen belső tréner, és dolgozzon ki tanfolyamokat önállóan.
4. Sajátítsa el az alapvető pszichológiai ismereteket a képzésben.
Ez a képzés nyugodt és kellemes, ötvözi az elméletet a gyakorlattal. Elmondja a tanár orientációját, a felnőttkori tanulás jellemzőit és a tanár alapvető követelményeit, valamint más nagyon hasznos ismereteket, a diákok sokat profitáltak.
 |  |
A TTT (Training the Trainer to Train) edzőtábor első tanfolyamán a hallgatók előzetesen megismerhetik a belső oktatók pozicionálását és a belső oktatók alapvető követelményeit. Ez jó alapot teremtett ahhoz, hogy a következő lépésben hogyan végezzünk tanfolyami képzést.
A Rhino Business School belső oktatói kulcsszerepet játszanak vállalatunk képzési rendszerének kiépítésében, és a belső képzés sarokkövét és megújuló erejét képezik, valamint kulcsfontosságú tényezőt jelentenek a vállalatirányítási reform előmozdításában.